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AG亚游“国旗下讲话”(七)——以法为器,让法治深入人心!

已浏览:1497 来源:本站  发布时间:2023-11-21

2023年11月6日,星期一,上午9:40,AG亚游隆重举行升旗仪式。本次活动,主持人、演讲者紧密围绕“以法为器,让法治深入人心!”这一话题,充分展现孝高学子的时代担当和宏大抱负,引发广大师生的强烈共鸣。

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【主持词】

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是2021级高三(17)班的查清怡,是今天升旗仪式的主持人。

法治是国家的基石,是社会的纽带。它体现了公平正义,维护了社会秩序,保障了人民权益。法治建设,是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,也是实现全面建设社会主义现代化强国的重要保障。

下面,有请2021级高三(17)班余一同学,以“以法为器,让法治深入人心!”为题,做国旗下讲话。大家掌声欢迎!

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【演讲稿】

以法为器,让法治深入人心!

2023年11月6日

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是2021级高三(17)班的余一。今天,我演讲的题目是:以法为器,让法治深入人心!

法者,国之重器也。一个国家是不是文明进步,很大程度上取决于这个国家是否从根本上敬畏法律。古人云:国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。国家要走向现代化,必须走向法治化,必须坚定远大的目标和宏伟的蓝图,必须坚定信心,团结奋斗,也必须让每一个人,都发自内心地认可接受法治,普遍信仰法治,一致追求法治。

以法为器,为铸就中国梦提供动力。在漫长的历史长河中,繁荣昌盛的文明离不开法治的支撑:秦国的兴起,开始于商鞅变法,“徙木为信”让法的思想深入人心;《唐律疏议》的试行,为唐朝的强盛奠定了基础,在保障群众利益的同时也助力了唐朝的繁盛;中国特色社会主义法律体系的形成,助力社会主义现代化建设,助力中国特色社会主义伟大梦想。

以法为器,为社会发展提供马力。当依法有据成为社会共识,就给社会提供更多更合理的“明细”,为人的发展“破荆棘”,为社会交往“强效率”。我国的法律体系,在极速跟紧人民需要这一“大数据”的进程中不断翻新,从劳动教养制度废除,降低公司注册的门槛,到减少和下放行政审批,研究不动产登记法规细则的完善,让社会生活趋向简化、常规、可预见,为经济和社会的发展提供马力。

以法为器,为个人的发展提供效力。法治意识,其实对我们高中生来说并不遥远。我们生活中很多细小的举动,其实都有着法治的影子。比如购物,在结算后,面对长长的明细单,总想再多瞅两眼,已核实承诺的优惠是否兑现,亦或是有没有算错。法治意识,往往就藏在其中。现代世界纷繁复杂,我们青年人学法有助于我们在社会中自立自强。

正如罗曼罗兰所说:“人类的精神,会把它具备的秩序与光明照在纷争不已的世界上”。我们青年人,不仅要以法治己,更要让法深入人心;不仅要依法自强,更以依法助推国家社会发展;不仅要依法自立,更要让整个人类社会因法而变得更加美好。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

【主持词】

非常感谢余一同学的精彩演讲!

法治的核心,是以宪法为基础,以法律为准绳,以法治精神为指引,确保国家和社会的稳定和繁荣。让我们携起手来,共同努力,为法治建设贡献自己的力量!让我们在法治的旗帜下,团结奋进,共同创造美好的未来!

【学生简介】

主持人简介:

查清怡,来自2021级高三(17)班。她对待事物充满活力与激情,善于思考和解决问题,具有创新和实践的能力。她热爱学习和探索新知识,不断提升自己的能力和素质。她追求卓越,始终以积极的态度面对困难和挑战。她有着远大的目标和追求,对未来充满信心,为了实现自己的梦想而努力奋斗。她将用她的智慧和才华,书写出属于自己的辉煌篇章!

演讲人简介:

余一,来自2021级高三(17)班。他怀抱着“行到水穷处,坐看风云起”这样一种安然娴静的生活态度,他坚信“夫唯不争,故天下莫能与之争”这样一种为人处世之道。在学习生活中,他不断奋发自强,超越自我。他享受独处的安静,也爱城市的喧嚣与繁华。在艰苦但又有趣的学习旅途中,他怀抱着一颗智者的心,将一切知识都镌刻在自己的人生记忆中,享受学习和生活大千世界中的纷扰。

【学生教育】

今天,学校发布《AG亚游大课间活动方案(2023年11月)》,于11月7日起开启“跑操+课间操”锻炼模式。请全体师生积极配合参与。特别强调:学工处将对班主任亲自带队跑操的示范行为,给予加分!

为组织好此项活动,体育教研中心在升旗活动结束后,将三个年级各班的体育委员留下来,专门布置工作,讲解说明要点。

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【活动小结】

为组织好每周一的升旗仪式,处室年级协作,从集会纪律、集合时间、队列秩序、校服着装、安全疏散等各个方面进行强化,“润物细无声”。下一步,校团委将积极配合各年级,早谋划,精布置,严把“国旗下讲话”审核关,把一批批优秀的学子推向前台,展现青春风采,彰显德育成果。


撰稿:冯志明、胡 磊

摄影:冯志明

编辑:杨 芳

审核:沈 阳