学习宪法知识，践行宪法理念

学工处：向艳

   12月4日，是“国家宪法日”。AG亚游开展多样化的活动方式，学习宪法知识，践行宪法理念。早在10月11日，学工处按照上级教育主管部门关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题，在全校师生中先期开展了相关系列活动。

   活动一：开展网上注册和学习活动

   学校充分利用高一年级在10月上旬上“信息技术课程”的时间，由老师指导学生进行网上填报和学习工作，并报送黄华松老师（高一年级“信息技术课程”备课组长）担任“教育部全国青少年普法网学校管理员”，负责跟进各项数据统计工作。

   在老师的指导下，各班级学生积极踊跃，有序登陆网站，认真操作。不少学生在活动中有上佳的表现，可圈可点。

   活动二：“学宪法 讲宪法”主题写作活动

   各班级充分利用语文课堂（早自习、常规课程）时间，鼓励学生围绕“学宪法 讲宪法”开展激情演讲活动，发掘合适的演讲人才，并做好现场的资料留档工作。

   各年级语文老师发动学生积极参与“学宪法 讲宪法”主题写作活动，择优推荐。学工处负责提供统一样式的专用作文纸，并于事后做好结集装订工作。

   时间递进到12月份，活动走向了高潮。

   活动三：国家宪法日“宪法晨读”活动

   按照教育部要求，今年12月继续组织开展全省中小学生12月4日国家宪法日“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让学生感受宪法尊严。我省设分会场，各学校及时连线，积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。

   2018年12月4日，在信息中心的配合下，在科技楼机房，高二（10）班作为班级代表，积极参与了此项活动。全体学生认真与会，积极聆听，切实感受宪法的魅力，认真汲取宪法的力量。

   活动四：宣传教育走向深入

   为了有效推动教育活动持续走向深入，学工处充分利用校内展示平台，向各年级各班提供统一版本的“宪法晨读”内容，并利用周一《国旗下讲话》的时机组织宣讲活动。各年级各班有针对性开展主题班会活动，学工处做好相关素材的准备工作。